Dono di Natale orsetti

Ho sempre dato particolare importanza ai regalini da portare a casa, cercando il più possibile di stillare nei bimbi il piacere di donare e non solo ricevere e far provare quella sensazione di orgoglio di poter regalare una cosa creata interamente dalle proprie mani. Non tutto si deve comprare e procura ancora più soddisfazione se è fatto a mano!

UN PORTAPOSATE PER LA TAVOLA NATALIZIA! 

 I passaggi per creare lo scarpone:
Iniziare punteggiado la soletta da mettere sotto, con cartoncino nero

Tagliare e comporre la bottiglia di plastica come supporto interno 

(Unica cosa fatta dall'insegnante)

I bambini intanto tagliano le striscioline di scotex

Con colla vinavil iniziano ad attaccare lo scotex e ricoprire interamente la bottiglia/scarpone.

Quando tutto è coperto di bianco lo si lascia asciugare almeno 3 giorni, poi si inizia a colorare

Si mette la colla intorno al bordo per attaccare 

il materiale bianco : stoffa, cotone o quello che di bianco si ha a disposizione (nel nostro caso una imbottitura interna)

Solo alla fine un altro piccolo aiuto dell'insegnante per attaccare le decorazioni finali con pistola a caldo 

Pronti per essere donati

Il biglietto riprende un paesaggio invernale che gli orsetti hanno creato da soli

È stato un piacere vedere che alcuni bambini si sono ricordati il lavoro sulla prospettiva fatto in precedenza e lo hanno riapplicato a questo lavoro

8 Dicembre

In occasione della festa dell'otto di dicembre, la proloco di Cetona, ha portato in piazza un grande albero e ha chiesto alle scuole di partecipare agli addobbi. Abbiamo accolto con gioia la proposta e ci siamo subito messi al lavoro.

I bambini di 5 anni hanno incollato internamente le bottiglie e poi riempite con stelle e brillantini.

In un secondo momento le hanno colorate con i colori a vetro.

Un altro lavoro ha impegnato i bambini nella ricerca dell'alfabeto del Natale: 

A come  Abete  

 R come Renna   

S come Stella....

Gli orsetti hanno decorato le palline con la tecnica di Tullet (pregrafismo)

Nel retro della pallina i bambini hanno scritto ...

E infine il tutto è stato plastificato!

I puffetti, con tecnica simile, hanno creato le palline per l'albero, con finta neve e brillantini rossi.

Mentre i fiorellini hanno fatto delle fantastiche palline in stoffa con l'impronta della loro manina

Gran finale:

I bambini in piazza con i propri genitori hanno addobbato l'albero.

Accensione dell'albero.

Per I bambini è stato importante partecipare a questa iniziativa perché li ha fatti sentire parte della creazione di qualcosa per il paese e soprattutto in piazza c'è appeso a quell'albero un pezzetto di sé.

La mia faccia (3anni)

"Vado al mercato prendo due uva, mezzo formaggino, una banana, faccio il giro della piazza ed ecco la tua faccia."
Quale miglior modo per conoscere sé stessi se non usare uno specchio per guardarsi!

 Si guarda, si vede bello, sorride e commenta, inizia a disegnare un rotondo,

Gioca a far apparire e sparire la propria immagine 

Lei ci fa le smorfie, deve decidere come disegnare la bocca.

Che colore sono i miei occhi????

Be' direi che sono degli autoritratti da Autore!!!!